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免费试听体验少儿流行声乐课!给孩子一个有歌声的童年!

哈童上海升学2019-05-20 03:33:30

少儿流行声乐课

免费试听体验啦!

我们的小选手在去年哈哈儿童网<天籁之音>唱歌比赛中,获得冠军! 我们的小学员在北京<音乐大师课>选拔中突围而出,进入录制前的面试阶段! 更多惊喜成绩等着你和我们一起去创造!给孩子一个有歌声的童年!


今天小编向大家推荐一个少儿流行声乐课体验的一个活动

原价120元笑艺文化少儿流行声乐课现在免费体验啦!

活动时间即日起至11月01日,6-18岁的小朋友都可以参加哦!点击左下角阅读原文就可以免费报名参加~

笑艺少儿流行声乐课:

课程内容:科学发声方法,呼吸练习,音准节奏,乐感培养,音域拓展,真假声转换,歌曲情感处理,舞台表演技巧等等。

课程特色:

①1对1、2-4人小班制教学:针对性强

②正统的声乐训练:专业性强


课程介绍

唱歌是孩子学习音乐最好的方式之一,因为唱歌可以愉悦身心,孩子学起来也不会有压力。随着《中国新声代》《少年中国强》《天才童声》《非常6+1》等儿童歌唱比赛节目的热播,“小臭臭”等歌唱童星的被认可,很多家长对于孩子唱歌需要系统训练有了更强的意识。

大家发现流行音乐离我们的生活越来越近,所以不仅仅是大人喜欢唱流行歌,孩子的比赛曲目也日趋流行话。

主要是因为流行歌曲,旋律性强朗朗上口,学起来有兴趣,所以孩子们的声乐学习,也不再是传统枯燥的唱儿歌的单一模式,少儿流行唱法声乐课就此诞生!


师资培训:因为专注,所以专业!

教师有两种:

一种是用自己的教法去筛选适合教法的学生,于是筛出了一些不合格的学生,差生就是这样被筛出来的。

另一种江苏快三教师是用自己的学生去筛选适合学生的教法,于是筛出了一些不合格的教法,从而改进教法,因材施教,让学生成才。

我们的目标是成为后者!我们打造品质教学,用心让每位学生都学有所成!

我们的老师毕业于全国各大音乐学院或师范学院,除了具有专业知识,还必须热爱教育!有师德、有责任心、有耐心、有恒心。我们通过多年的舞台实践、课堂教学积累了丰富的经验,力求把每节课都上的生动有趣,让学员们可以在潜移默化中感受到音乐艺术的魅力。同时,我们有专门负责师资培训的老师,会定期给老师们进行再培训,不断提升自我


人才输出:为学生提供考学、就业、比赛、参与电视节目录制等机会!

我们一直注重培养学生的舞台表演能力!每年我们都会举办各种类型的活动,给学员提供锻炼和交流的平台,同时也参加各种社会演出。培养出的学生,轻松通过考级,并在各类比赛中获得奖项。艺考学员因拥有特长而考进上海音乐学院等重点大学、专业学校。还有的学员成为专业乐手或歌手,参与各类广告拍摄电视节目录制电视剧拍摄等等。


活动需知

适合年龄:6-18岁儿童

活动对象:江苏快三喜欢流行歌曲的小朋友快来参加哦!

活动时间:即日起至11月01日

活动地点:

普陀区凯旋北路111号(3.4.7号线镇坪路2号口左转50米)

嘉定安亭镇和静路1545号

浦东东方路1523弄(金龙花园)1号5C

江苏快三杨浦区兰州路1101弄金鹏花园1号楼902室(12号线江浦公园)

活动费用:原价120元 通过哈童上海升学报名可免费参加

参加方式:点击左下角阅读原文,即可参加报名。


接下来给大家普及一下什么是流行唱法~!

流行音乐唱法(过去称通俗唱法)是有别于民族和美声唱法的,想学唱流行歌曲的朋友们必须先清楚这一点,才能找到真正适合自己的老师。

很多人对学流行唱法有误解:

1、有些人认为要学习民族和美声唱法才可以学到真正的唱歌技巧,然后再转唱流行,其实不需要走弯路,因为流行歌曲也有一套完整系统的学习方法。

2、有些人认为流行歌曲不需要学习,自己多唱唱自然会越唱越好,其实没有专业的方法支持,有些瓶颈是个人无法突破的;

3、认为自己声音条件不好,就算喜欢唱歌也觉得自己学不会学不好,其实不然,只要有正确的方法指引,打破心理障碍,还是可以把歌唱好的。

4、还有些人学了很多年,但是仍然无法解决真假声转换、高音问题,或是技巧很纯熟,但是演唱没有情感,打动不了别人;其实是因为练习方法出了问题。

每个人的声音都是不一样的,需要的不是模仿,而是找出自己的声音特点,用最自然最本色的音色去演唱。我们会针对不同音色不同性格的孩子,确定演唱风格!我们不是要唱最难的歌,而是要唱最适合的!唱出特色,唱出情感!你就是最闪亮的!总之系统的声乐学习只会让我们的声音越变越好听,让演唱打动我们的心灵


笑艺文化的优势

江苏快三中国歌剧舞剧院,中国舞蹈家协会考级点合作办学单位。

江苏快三学员考级通过率达到95%以上;

学员演出机会多:如参加活动,演出,广告片的拍摄,微电影的拍摄等;

江苏快三专业的师资团队:中国舞蹈家协会、中国歌剧舞剧院、北京舞蹈家协会等权威单位的舞蹈注册教师,我们的教师在教育行业从事幼儿教育三年以上,了解幼儿教学和教务工作,擅长与家长和孩子之间的交流与互动。


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